12 марта состоялось одно из самых интеллектуальных испытаний — дискуссионный круглый стол «Педагогические идеи: от образовательной программы к перспективам будущего». Участники номинаций «Дебют» и «Сердце отдаю детям» продемонстрировали высокий уровень профессионализма, эрудиции и творческий подход, обсуждая ключевые вопросы педагогики.
Тема круглого стола позволила участникам погрузиться в размышления о наследии выдающихся педагогов прошлого, таких как Джон Дьюи, Антон Макаренко, Константин Ушинский и других.
Джон Дьюи был представлен как реформатор образования, который считал ребёнка центром образовательного процесса. Его идеи о трудовом обучении и важности практических навыков вызвали оживленные дискуссии среди участников.
Вспоминая Антона Макаренко, известного своими взглядами на коллективное воспитание, участники говорили о значимости формирования личности через труд и дисциплину, обсуждали его подход к воспитанию в условиях коллективной среды.
Константин Ушинский, основоположник российской педагогики, был упомянут как автор идей о дидактике, воспитании через национальные традиции и роли учителя в формировании личности.
Конкурсанты отвечали на вопросы модератора, дискутировали о современных вызовах образования и предлагали свои педагогические идеи. Особое внимание было уделено вопросам дидактики, воспитания в образовательной среде и роли учителя в эпоху цифровизации.
Особая благодарность модератору — Татьяне Вадимовне Щербовой, к. пед. н., доценту кафедры педагогики и андрагогики Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского за руководство дискуссией и создание атмосферы открытого диалога.
Круглый стол стал не только конкурсным испытанием, но и площадкой для обмена опытом, вдохновения и профессионального роста. Мы уверены, что предложенные идеи найдут свое применение в образовательной практике!